ミドルイヤーズプログラム（MYP）は、「グローバルリーダーシップ」「起業家精神」「イノベーション」「問題解決」「コミュニケーション」「リスクテイク」というコアバリューを重視して構成されています。

プログラムは8つの教科グループ（言語と文学、言語習得、個人人間と社会、科学、数学、芸術、デザイン、保健体育）で構成されており、これらはIB学習者像（IB Learner Profile）を基盤とし、6つのグローバルコンテクストを通して、学びを現実世界の課題と結びつけて学習します。

生徒は「学びへのアプローチ（Approaches to Learning）」を通じて重要なスキルを身につけ、基準に基づく評価によって特定の学習目標への理解度が測定されます。

また、プログラムの重要な要素として、学際的ユニット、9年生のコミュニティプロジェクト、10年生のパーソナルプロジェクト、そして社会貢献活動（Service as Action）があり、これらを通じて生徒の地域社会への積極的な関わりを促進しています。

中等部教育プログラムでは、グローバルリーダーシップ、起業家精神、イノベーションの中核的価値を学んでいきます。特にグローバル人材育成のために、効果的なコミュニケーションスキル、問題解決力、賢明なリスクテイクの指導を重視しています。

国際標準のIB教育アプローチを採用し、Aobaでは以下の分野を通して探究プログラムを教えます。

• 英語言語と文学
• 日本言語と文学
• 英語習得
• 日本語習得
• 個人と社会
• 数学
• 設計
• 芸術
• 科学
• 物理的健康教育
• 実習実施
• 個人プロジェクト